选高职院校之前,先把学校的性质搞清楚很重要。咸阳职业技术学院是公办还是民办?今天小编把答案告诉大家。该校是咸阳市人民政府直属的全日制公办普通高等学校,属于公办性质。作为省级示范高职院校,学院占地1300亩,在校学生20000多人,开设52个专业。公办身份让它在陕西省内的高职院校中有一定的认可度。感兴趣的小伙伴们与小编来了解一下吧

咸阳职业技术学院是属于公办院校。
咸阳职业技术学院创始于1937年,2004年经陕西省人民政府批准,教育部备案,由原陕西省乾县师范学校、彬县师范学校、仪祉农业学校和咸阳市体育运动学校、卫生学校、技工学校等6所学校合并而成,是咸阳市人民政府直属的唯一一所全日制公办普通高等学校。学院为省级示范高职院校、全国文明单位、全国绿化模范单位、国家节约型公共机构示范单位和中国特色“双高计划”高水平专业群建设单位。全日制在校学生20000多名。

学院所在地沣西新城为周秦汉唐等13朝代古都,周朝大学——辟雍所在地。东临沣河,南望秦岭,西邻西安交大创新港,北依渭河,西宝高速、福银高速、西安地铁1号线紧邻学院。距西安咸阳国际机场、西安北客站、西安大雁塔广场、秦都高铁站半小时车程。学院历经80多年的发展,形成了厚德强能、育人惠民的校训,求实创新、和谐奉献的校风,精讲多练、言传身教的教风,勤学苦练、砺志成才的学风,艰苦创业、奋进图强的咸阳职院精神,先后为社会培养了10万多名技术技能人才,为地方经济社会发展作出了重要贡献。
学院占地1300亩,总建筑面积40万平方米,固定资产总值9.5亿元,教学仪器设备值1.5亿元。校企合作共建院内实训室、实训基地237个、院外实训基地211个,形成了理实一体、教练融合的实习实训体系。学院仪祉图书馆馆藏图书148万册,中外文期刊资料1300多种,电子阅览室有计算机400多台,电子图书40万册。学院信息化建设水平先进,建成以虚拟数据中心为核心、智慧校园四大平台为基础、20多个业务系统为支撑的信息化教学、管理服务体系和覆盖全院所有楼宇和公共区域的校园无线网络,校园网出口带宽5.2G。
学院围绕西安咸阳区域产业发展需要,以就业为导向,以培养高素质技术技能人才为目标,下设13个教学院部,开设涵盖医学、机械、电子、建筑、化工、财经、师范、农林等大类52个高职专业,其中护理专业是中央财政支持提升专业服务产业发展能力建设项目和首批全国职业院校健康服务类示范专业点,拥有国家高水平专业群1个,国家骨干专业3个,省级示范专业3个,省级一流专业2个、一流培育专业5个。省级在线精品课程4门,项目化课程50门。教师获国家级教学成果二等奖1项,全国职业院校教学能力大赛一等奖1项,国家规划教材1部,省级教学成果特等奖1项、一等奖1项、二等奖4项。
学院坚持“人才强院”战略,形成了过教学关—教坛新秀—骨干教师—教学名师的培养机制,现有教职工1180人,其中在编教职工850名。在编教职工中,副教授以上职称235名,博士、硕士研究生420名。有省级教学团队1支,院级优秀教学团队15支,全国优秀教师、优秀辅导员1名,省级高校教学名师5名,省级职教名师4名,市级科技创新团队2个、院级科研创新团队17个,省市有突出贡献的专家学者4名,省市科技特派员12名,咸阳市“三五”人才24名。
学院教师立项省市级教科研项目90项、发表论文2989篇,主参编教材409部,获得国家授权专利211项。学院依托院内科研资源,积极开展“立地式”科技服务,促进科研成果转化,推动区域经济社会发展,获得省级科学技术三等奖1项,省级环境保护科学技术一等奖1项,省级农业技术推广成果二等奖1项、三等奖2项,市级农村科技进步一等奖1项、二等奖2项,市级科学技术成果二等奖1项、三等奖2项。

学院积极推进以提高人才培养质量为核心的教育教学改革,探索构建形成了“四合”人才培养模式,各专业结合实际,凝练形成了医护类专业的“三一制”、机电类专业的“三合”等一批具有鲜明特色的人才培养模式。学院注重学生职业技能训练,严格落实“双证书”制度,学生职业资格证书平均获取率94.7%,其中护士执业资格证获取率达97.16%。深入推进1+X证书制度试点工作,23个专业先后被教育部确定为1+X证书制度试点专业。“十三五”期间,学生获得国省职业技能大赛奖304项,其中一等奖53项、二等奖109项、三等奖142项。
学院始终将就业工作视为生命线,坚持像嫁爱女一样安置好每一位学生的就业理念,认真落实“一对(对口就业)、二高(高薪、高质就业)、三无(无毒、无害、无重体力劳动)、四心(学生安心、家长放心、用人单位称心、学校舒心)、五不(不考察了解的企业不安置,管理不规范的企业不安置,效益不稳定的企业不安置,缺乏市场竞争力的企业不安置,不办理社会综合保障的企业不安置)”的就业标准,与全国600多家企事业单位建立了就业合作关系,毕业生就业率连年保持95%以上。2013年11月,学院被省教育厅评为2011-2013年度全省就业工作先进集体。2014年6月,学院《坚持学生至上 实施优质就业工程》被教育部列为全国职业教育改革创新实践典型,在国务院召开的全国职业教育工作会议交流。
学院积极发展学徒制,先后与企业合作开设力神电池、扬农瑞泰、德善数控、海利尔药业、博曼特工业、三安光电、广电运通、龙图科技、嘉海电梯等全额奖学金班和订单班,企业资助学费1000多万元, 受益学生2500多名。成立了中德诺浩汽车学院、中航联盟学院、人工智能产业学院、神州数码信息安全学院,校企联合培养汽车维修、电子通信、航空服务等高技能人才。与省市教育、人社、民政、农业、住建等部门联合开展职业培训和继续教育工作,年均完成各类培训1.8万多人次。与咸阳市中心医院、第一人民医院等5家医院分别联合开设教学班,实行“三一制”人才培养模式。与秦都职中等13个学校联合培养五年制高职学生,培养学生6000多名,带动中职学校焕发活力。
学院坚持开放办学,与美国、韩国、新加坡等国家的高校和组织开展交流合作,举办新罗大学韩国语教育学院中国西北分院、中韩国际合作班和“韩风华韵”中韩文化艺术节等活动,先后选派130多名教师和管理人员出国访学研修,选送50多名学生赴美国、韩国、新加坡等国家留学就业,接收韩国、也门、刚果等国家留学生20多名。
学院探索形成了“四化”校园文化建设模式,大力实施 “四大工程”,形成了“一训三风一精神”的治学文化,培育形成了职业技能大赛月、校园文化艺术节、中外经典文学作品诵读大赛等校园文化品牌。学院创办了《西北文学》期刊,成立了西北文学研究院,积极开展文学创作与研究。建成了中国景谷艺术馆,成立了民族文化艺术学院,推进民族传统文化技术传承与创新。创办了国学研究会,大力开展中华传统文化教育,先后邀请梁衡、贾平凹等著名作家、艺术家来院作报告。学院先后荣获陕西省高校校园文化建设优秀成果奖6项。
学院的办学成绩得到社会广泛认可,荣获“中国食品安全示范单位”“省级平安校园”“省级文明校园”“全省创先争优活动先进基层党组织”“省级园林式单位”“全省就业工作先进集体”“省级绿色文明示范单位”“省级示范性高职院校”“全国文明单位”“全国绿化模范单位” “国家节约型公共机构示范单位”“全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位”和“中国特色高水平专业群建设单位”等荣誉称号。
(数据截止到2021年4月)
咸阳师范学院院校情况介绍

咸阳师范学院是属于公办院校。
咸阳师范学院是一所以教师教育为特色的省属本科院校。学校肇始于1978年5月的“陕西师范大学咸阳专修科”。1978年12月,经教育部批准,成立“咸阳师范专科学校”。2001年5月,与陕西省咸阳教育学院合并,成立咸阳师范学院。2004年10月,陕西广播电视大学咸阳市分校并入。2016年7月,陕西省机电工程学校划归学校。

学校位于历史文化名城——咸阳,有渭城和秦都两个校区,校园占地824亩,有实习实训基地2650亩,校舍建筑面积50万平方米。学校总资产14.57亿元,仪器设备总值1.66亿元。学校面向全国28个省(市)、自治区招生。现有全日制在校本科生14262人,高职学生1494人,留学生26人。
学校现设有16个二级学院、33个研究机构,有本科专业55个(师范类专业19个、非师范类专业36个),涵盖文学、理学、历史学、法学、教育学、管理学、工学、经济学、艺术学等9个学科门类。现有国家级专业综合改革试点项目1项,省级名牌专业1个,省级特色专业建设点7个,省级一流专业7个,省级精品资源共享课26门,省级教学团队6个,陕西省高等学校创新创业教育改革试点学院2个,省级人才培养模式创新实验区5个,省级实验教学示范中心9个,省级大学生校外实践教育基地3个,省级专业综合改革试点项目4项,省级教学成果奖10项。获批省级以上大学生创新创业训练计划项目325项,获省部级以上各类学科竞赛奖800余项。
学校现有教职工1235人,其中专任教师796人,具有教授、副教授等高级职称人员330余人,具有博士学位教职工135人。教师中有享受国务院特殊津贴3人,陕西省有突出贡献中青年专家”“三秦人才”、中青年科技创新领军人才、科学技术奖评审专家、社科联专家等50余人,省级教学名师4人,咸阳市第四批跨世纪学术技术带头人、科学技术拔尖人才、有突出贡献专家、三五人才8人。
近年来,学校先后承担国家级科研项目41项,省部级科研项目323项,厅局级科研项目352项;获省部级科研奖励17项,厅局级科研奖励96项;教职工在国内外学术期刊发表论文4626篇,年均发表878篇,其中核心期刊771篇,被SCI、EI、CA等收录270篇。中国史(历史地理学)为省级优势学科,“关中古代陵寝文化研究中心”为陕西(高校)哲学社会科学重点研究基地。设有陕西省社会科学普及基地、咸阳市和杨凌示范区教师教育中心、咸阳市干部教育培训基地和咸阳发展研究院。

学校图书馆馆藏丰富,现有纸质图书159万余册,特色文献7333种。《咸阳师范学院学报》于1986年创刊,曾获“全国高校社科优秀期刊”、陕西省“高校社科优秀期刊”“优秀科技期刊奖”“编辑出版优秀奖”。其中《学报》的“秦汉文史研究”栏目连续获得全国和陕西省高校社科学报优秀栏目奖。编辑出版《秦汉研究》刊物,秦汉文化研究在全国具有一定影响力。
学校坚持开放办学,与美国、德国、澳大利亚、俄罗斯、波兰、韩国、日本等19个国家及香港、台湾地区的73所大学、科研机构建立了友好合作关系,600余名师生通过“项目”带动,分别赴菲律宾、泰国担任汉语志愿者、赴新加坡幼儿园任教、赴韩国开展交换交流、游学活动以及通过“2 2”“3 1”的形式赴美国、韩国留学攻读双学位和硕士、博士学位。先后聘请10个国家的100余位外籍教师来校任教,已培养留学生470多名。
学校先后荣获“全国语言文字工作先进集体”“全国社会实践先进集体”“国家级语言文字规范化示范校”、陕西省“文明校园”、陕西省“园林式单位”、陕西省“依法治校示范校”、陕西省教育系统“先进基层党委”、陕西省教育系统“创佳评差”最佳单位等称号。
建校40年来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持以立德树人为根本,累计为社会输送了10万余名高级应用型人才,大批毕业生已经成为政府管理部门、企事业单位、高等院校和科研院所的骨干力量。
当前,学校以“十三五”规划为指南,全面落实“五个扎实”和“追赶超越”要求,持续推进“四个一流”建设,全面深化综合改革,正朝着建设特色鲜明的高水平应用型大学的目标努力奋斗。
(2018年5月更新)
学校有教职工1240人,其中专任教师830人,具有教授、副教授等高级职称人员360余人,具有博士、硕士学位560余人。教师中有享受国务院特殊津贴3人、“陕西省有突出贡献中青年专家”“三秦人才”、中青年科技创新领军人才、科学技术奖评审专家、社科联专家等50余人,省级教学名师5人,咸阳市第四批跨世纪学术技术带头人、科学技术拔尖人才、有突出贡献专家、三五人才8人;有省级教学团队6个。
湖北科技职业学院公办身份解读

湖北科技职业学院是属于公办院校。
湖北科技职业学院是由湖北省人民政府举办的全日制职业高等学校。学校位于武汉中心城区、光谷腹地,关山校区与武汉光谷软件园园校一体,与五万多家高新技术企业相融;鲁巷校区紧邻光谷广场,周边高校林立,交通便利。

坚持“质量立校”。学校于2010年12月通过教育部高等职业院校人才培养工作评估新指标体系的评估,2017年12月获批为全国职业院校数字校园建设实验校,2018年8月获批为全国现代学徒制试点单位,同年11月通过湖北省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进复核,2019年5月被认定为湖北省优质高等职业院校,同年9月获批为教育部1+X证书试点院校,2020年11月获批中华职业教育非遗教育特色校,同年12月被确定为全国职业院校数字校园建设样板校。
坚持“人才强校”。现有教职工560余人,硕士及以上学历的占53%,副高级及以上教师占专任教师40%,双师素质教师占专任教师的72%。拥有湖北名师、楚天技能名师17名,特聘教授6名,建有湖北名师工作室、湖北职业教育技能名师工作室。教师在2020年职业院校教学能力大赛中获国家级二等奖1项,省级一等奖3项、二等奖1项,教师教学竞赛排名位列全国同类院校前列。
坚持“特色兴校”。立足光谷、服务湖北、面向全国,主动对接信息技术产业、智能制造业和现代服务业,优化专业布局,建设有智能制造、人工智能、软件技术、邮轮旅游、网络经济、数字文化创意等六大专业群。开设36个专科专业,其中国家骨干专业、教育部现代学徒制试点、省级品牌专业、特色专业共10个。
学校深入推进产教融合、工学结合。与华为、腾讯、科大讯飞、烽火科技、东风本田等多家头部企业开展校企合作,共建产教融合基地、产业学院,建有国家级实训基地2个,省级实训基地3个,校内外实习实训基地273个。

学校人才培养硕果累累。近700人次在省级以上职业技能大赛中获奖,部分学生被授予“省技能状元”“省技术能手”称号,在全国职业院校技能大赛中,2018年学生获奖数居全国第9、全省第1。在45届世界技能大赛湖北选拔赛中荣获4个一等奖并成功入选国家集训队;承办了第46届世界技能大赛“云计算”赛项湖北省选拔赛。
学校招生就业两旺。在校学生1万余人。招生综合排名居全省高职院校前列。2018届、2019届、2020届毕业生就业率分别为97.96%、97.98%和96.11%。2020年专升本录取率94.2%。
社会服务成效显著。学校构建终身学习立交桥,更好的服务于学生成才、服务全民学习,服务于社会发展。学校是省级优质职教师资培养培训基地、湖北省服务外包人才培养(训)基地、湖北省家庭服务职业培训示范基地、国家开放大学学习成果认定中心(湖北)和湖北省终身教育学分银行建设单位。湖北省社区教育指导中心、湖北省成人高等教育公共服务平台、湖北省农民工学历与能力提升行动计划协调办公室均设在我校。学校国家职业技能鉴定所是湖北省职业(创业)培训基地、武汉市创业培训定点单位。
对外合作交流成效明显。与韩国、泰国、日本等境外多所高校建立了合作关系,组织教师及管理骨干近150余人出国参加培训研修和学术交流,组织40名多学生赴境外游学,组织专家赴“一带一路”国家开展援外培训,与国外企业开启了科研项目合作。
学校坚持“文化铸校”。秉承“立德、树人、笃学、尚行”的校训,弘扬工匠精神,多措并举推进全员、全过程、全方位育人,大力创建文明、平安、和谐、智慧校园,连续荣获省级文明单位、湖北省社会管理综合治理优胜单位、湖北省党建和思想政治工作先进学校等荣誉称号。
(2021年5月更新)
西安职业技术学院院校类型与招生专业

西安职业技术学院是属于公办院校。
西安职业技术学院是经陕西省人民政府批准,教育部备案,西安市人民政府举办的一所综合类全日制高等职业技术学院。学院在长期办学实践中,为国家培养了数以万计的生产、建设、服务和管理第一线的高素质劳动者和技术技能人才,在社会中有着广泛的影响和良好的声誉。学院先后被授予省级“平安校园”、省教育系统“文明校园”、市教育系统精神文明建设“最佳单位”、西安市“文明校园”、西安市教育系统“师德先进集体”、“安全生产工作先进企事业单位”等称号。

学院地处西安高新技术产业开发区,紧邻西北首家新型都市工业示范园,占地面积382亩,设有机电工程学院、动漫软件学院(大数据应用学院)、电子信息工程学院、经济管理学院、会计与金融学院、学前师范学院、生物与医药学院(乡村振兴学院)、建筑与轨道交通学院、思想政治理论教学部、基础课教学部(体育部)等二级教学单位,教职工530人,在校生1.38万余人。
学院开设三年制高职专业44个,“动漫制作技术”为国家级骨干专业、“动画工场”为国家级生产性实训基地,“建筑工程技术”为中央财政支持建设专业,有6个省级一流专业、5个省级重点专业、3个省级专业综合改革试点项目,形成了以装备制造业为主体,信息技术产业和现代服务业为两翼,新能源技术、建工技术、文化创意和生物制药为驱动的一体两翼的多轮驱动的专业构架。学院是国家高技能人才培养基地、教育部现代学徒制试点建设项目单位、教育部首批“1+X”证书制度试点院校、全国物流职业教育人才培养基地、陕西省创新创业教育改革试点系院、陕西省动漫人才培养基地、西安高新技术产业开发区技能人才培养基地、西安市机电类公共实训基地。
学院紧密围绕区域产业,注重实践教学,大力开展校企合作、订单培养,与西安市市政公用局及下属公司、西安曲江新区管委会及下属公司、西安国家民用航天产业基地管委会、中国吉利汽车西安项目部、北京控股集团、西安市质量技术监督局、西安市轨道办(地铁公司)等开发区、行业主管部门、大型企事业单位建立了长期、稳固的合作关系,近年来学院“建筑与轨道交通产教融合实训基地”“金泽会计实战学院”等一大批校企合作共建项目相继落地,实现了校企联合培养、协同育人。学院人才输出立足陕西,面向全国,毕业生以其优良的素质、扎实的专业理论基础和娴熟的职业岗位技能深受用人单位的好评。
学院坚持“人文素养润德,职业标准砺能”的办学理念,近年来,职业技能大赛、大学生科技文化艺术节、社团文化节、旅游文化节、女生节、神农文化节、动漫节、鲁班文化节、电子科技节等品牌活动培育成型。近两年,我院师生在职业技能大赛、高职院校教学信息化大赛等众多领域获得集体和个人荣誉共计208项,其中国家级28项,省级126项,市级54项。
学院深化中外合作办学,是“东南亚职业教育产教融合联盟副理事长单位”“中国-东盟职业教育国际合作联盟副理事长单位”,积极与英国奇切斯特学院、英国沃灵顿大学、马来西亚科技大学、马来西亚国际文化交流中心等国外高等院校、教育机构实施合作办学项目,开展交流互访、师资培训、科研合作,成立海外师资培训基地,形成了“优势互补、互惠互利、动态运行、有序发展”的合作模式。
学院全面贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(2014-2020 年)》、《国家职业教育改革实施方案》等文件精神,在省市政府和教育主管部门的指导支持下,主动融入“中国制造2025”、“一带一路”、“乡村振兴”等国家发展战略,坚持以立德树人为根本、服务发展为宗旨、促进就业为导向,按照“立足地方、特色发展、合作育人”的办学思路,努力建设办学特色鲜明、育人环境优越、教学条件优良、人才培养质量优秀、社会服务能力突出的地方高职院校,为西安建设国际化大都市做出新的贡献。

学校类型:地方特色鲜明的高等职业技术学院,高职全日制学历教育为主,高等继续教育为辅
办学层次:高职教育,专科层次
办学理念:人文素养润德,职业标准砺能
服务面向:服务区域经济,立足西安,面向全省,辐射全国
培养目标:培养适应区域经济社会发展需求的生产、建设、服务、管理第一线的高素质技术技能人才
校风:立德 笃学 修能 致用
教风:铭责 修身 爱生 善导
学风:严谨 勤奋 厚德 强技
(数据统计时间截至2020.12.2)