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贵州轻工职业技术学院层次定位介绍

2026-05-18

贵州专科选择是很多考生和家长关心的事。贵州轻工职业技术学院是专科吗这个问题,想报考这所学校的考生应该都想知道答案。小编今天就告诉大家,这所学校确实是一所专科层次的公办高职院校,由贵州省教育厅主管。学院的办学时间不算短了,而且获得了不少国家级荣誉和资质,下面就来看看具体内容。感兴趣的网友们和小编继续往下看吧

贵州轻工职业技术学院层次定位介绍

贵州轻工职业技术学院是属于专科院校。

学院

贵州轻工职业技术学院于2004年2月经贵州省人民政府批准成立,隶属贵州省教育厅。其前身是建于1978年的贵州省第一轻工业学校和建于1979年的贵州省第二轻工业学校。

学院地处花溪大学城,占地面积1000亩,建筑面积32万平方米。是中国特色高水平高职院校建设单位、全国优质高职院校、全国第四届黄炎培职业教育优秀学校、全国毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、全国现代学徒制试点院校。

学院以举办高职教育为主体,同时开展中职教育和职前职后培训,是一所以工程技术、信息技术、工艺美术、经济管理、食品工程、旅游服务等专业为主的全日制综合性公办高等职业技术院校。现设有经济管理系、信息工程系、艺术设计系、机电工程系、轻工化工系、人文社科系、建筑工程系及基础教学部、思政教学部、中职教学部、国际学院等七系三部一院。

学院现有高职招生专业37个,全日制高职在校生14733人;有专兼职教师658名,其中校内教师374名,校内高级职称教师占比为31.6%,具有硕士学位以上专任教师占比为41.5%,双师素质教师占专任教师的80.2%,省级职教名师5名,优秀教师团队3个。还有一支由来自行业、企业一线的技术人才、能工巧匠组成的兼职教师队伍,为学院发展提供强有力的人才支撑。

学院现有国家级骨干专业5个,国家级开放实训基地2个,国家级协同创新中心2个,国家级大师工作室1个;设有贵州省第101职业技能鉴定所、全国职业教育师资培养培训重点建设基地、贵州省普通高等学校石墨烯材料工程研究中心、微软IT学院授权点、贵州省花溪大学城双创园、贵州省大学生创新创业孵化基地等鉴定、培训和创新创业机构,牵头组建贵州现代物流职业教育集团、贵州酿酒产业职业教育集团。

学院与贵州师范大学、贵州财经大学、贵州医科大学、贵阳中医学院等省直高校共享大学城优质教学资源,与新西兰怀卡托理工学院、澳大利亚高登职业技术学院、泰国商会大学、泰国吉拉达学校、马来西亚南方大学学院等开展国际交流合作,发展优势明显。

贵州省

站在新起点,肩负新使命。学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,继续解放思想、改革创新,坚持“深耕轻工,融入贵安,服务贵州,开放发展” 办学定位和“文化浸润技术,理想托起技能”育人理念,紧紧抓住大力发展职业教育的重大历史机遇,围绕我省经济社会发展需求和大扶贫、大数据、大生态战略行动,聚焦内涵建设,服务产业发展,奋力打造“创新协同、智能智慧、开放包容、生态美丽”学院事业发展升级版,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为开创百姓富生态美多彩贵州新未来做出新的更大的贡献。

贵州工程职业学院院校性质解读

贵州工程职业学院院校性质解读

贵州工程职业学院是属于专科院校,不是本科院校。

学院

贵州工程职业学院是经贵州省人民政府批准、教育部备案的一所具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制普通高等职业院校。学校现有全日制在校生8022人。学校规划总占地面积700亩,建筑面积24.5万平方米,总投资6亿元人民币。一期工程建设已投入4.2亿元,建有教学、实训、办公、宿舍、生活等建筑面积超过17万平方米;校园网及教学信息网络管理系统也已建成,电子及纸质图书共有30余万册。二期工程现正在建设部分实训楼、学生宿舍、教师周转房、体育场馆以及其他配套用房。

学校领导班子具有丰富的高等职业教育办学经验,院领导中有5名教授, 1名享受国务院特殊津贴的专家。具有专家治校,教授治教的优势。现有教师368人,其中双师型教师89人,具有硕士研究生及以上学历的55人,具有副高级职称以上的56人,中级职称104人。

学院以立德树人为根本,以“服务地方经济社会发展”为办学宗旨,以“探工程之理、索职业之道”的办学理念,秉持“厚德重能 知行合一”的校训,积极培育良好的校风、教风和学风。加强内涵建设,持续提高办学质量、改善办学条件、优化办学环境,为学生营造良好的学习生活氛围和创新创业环境。

学校坚持走政校企合作,走产教融合、校企合作开放办学之路,结合地方经济社会发展和自身发展的需要,按照大数据大生态大扶贫的战略要求,重点建设建筑、汽车、大健康、财经、管理类和服务类为主的专业群。学院设置了大数据技术与应用、高速铁路客运乘务、工业机器人技术、新能源汽车技术、建筑工程技术、工程造价、护理、药学、会计、旅游管理等20个专业。

学校实施政府订单、企业订单人才培养模式,招生即招工;学校还将探索现代学徒制的人才培养模式,让学生既掌握知识,又掌握技能,成为技术技能融合的应用型人才。

学校推行以就业为导向、工学结合、知行合一的教学模式,重视学生综合素质和专业技能的培养,为地方经济社会发展培养合格人才。在校内建立实训室,强化技术技能培训,增强学生动手能力;在校外建立政校企合作的实训实习基地,强化顶岗实习,增强学生实践能力,培养学生社会适应能力。积极开展就业教育和加强创新创业培育孵化,提升学生创新能力和创业能力。

经济社会发展

学院加强内涵建设,凝练办学特色,把贵州工程职业学院建成特色鲜明、贵州一流、全国知名的高等职业学院,为地方经济社会发展做出更大的贡献。

贵州应用技术职业学院学历层次全解析

贵州应用技术职业学院学历层次全解析

贵州应用技术职业学院是属于专科院校,不是本科院校。

贵州应用技术职业学院(Guizhou Vocational Institute Of Technology)是经贵州省人民政府批准,教育部备案的全日制普通高等院校。

学院

学院全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,注重内涵发展,以质量求生存,以特色求发展,以服务为宗旨,以就业为导向。立足黔南,面向贵州,辐射西南,培养高素质、高技术、高技能应用型人才。

学院坐落于贵州历史文化名城福泉市洒金河畔,环境优美、设施先进、管理规范、特色鲜明,是家长乐送、学生乐学、教师乐教、企业乐用的“快乐校园”。

学院规划建设用地600余亩,建筑面积25万平方米,教学设施设备5500余万元,总投资达8亿元。一期工程占地面积320多亩,建有教学大楼、现代化图书馆、学生食堂、学生公寓、高标准的生态田径运动场、足球场、篮球场、素质拓展场,是广大学生学习成长的理想场所。

学院还为各专业配备满足教育教学需要的各类仪器价值3000余万元,建成了50多个实验、实训室。与希望集团、上海大众、瓮福集团有限责任公司、川恒化工股份有限责任公司和贵州范围内20余家县级医院等100多家明星企业签订校企合作协议,建立了实训就业基地。

应用技术

学院设有教学事务部、学生事务部、综合事务部等10余个管理机构,设有护理系、汽车工程系、经济贸易系、化学工程系、旅游系等6个教学系部,开设了汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术、汽车改装技术、汽车新能源技术、城市轨道交通运营管理、财务管理、电子商务、会计、市场营销、学前教育、护理、应用化工技术、空中乘务、高速铁路客运乘务、药品生产技术、精细化工技术、幼儿发展与健康管理、旅游等十多个专业。

学院现有专任教师330余人,其中副高级以上职称教师60余人,“双师型”教师占教师60余人,硕士及以上学历达到35%以上。

学院实行开门办学,走产学研结合的道路,与百余家企业深度合作,共建实习、实训就业基地,共同培养学生,为学生实习、高质量就业提供了广阔平台。

学院经过三年的建设和发展,不忘初心,砥砺前行,不断深化教育教学改革,取得了可喜成绩,先后获得“黔南州文明单位”、“黔南州餐饮服务食品安全示范单位”、“2018“挑战杯-彩虹人生”全省职业学校创新创效创业大赛优秀组织奖”、“第八届贵州省环境友好使者评选活动优秀组织奖”、“2018 年贵州省暑期志愿者科技文化卫生三下乡社会实践活动优秀组织单位”、“黔南州 五四红旗团委”等荣誉,为区域经济社会发展培养一大批高素质技术技能人才做出了积极贡献。2019年,贵应院被贵州省教育厅确定为汽车专业“3+3”中高职贯通培养模式试点单位,护理专业为五年一贯制培养试点单位。

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